Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Вид

помещения

Основное предназначение

Оснащение

Кабинет
заведующего
ДОУ

Организация работы коллектива;
Разработка нормативно-правовой базы;
Взаимодействие с учредителем, социальными партнерами;

Индивидуальные консультации, беседы с педагогическим, медицинским,
обслуживающим персоналом и родителями;

Осуществление методической помощи педагогам;
Организация консультаций, педсоветов, семинаров и других форм повышения
педагогического мастерства;

Выставка дидактических и методических материалов для организации работы с детьми по различным направлениям;
Аттестация педагогов;
Организация работы МО;

Проведение методических часов и педагогических советов

Компьютер, МФЦ, доступ к сети Интернет;
Библиотека нормативно – правовой документации;
Документация по содержанию работы в ДОУ (Устав ДОУ, Программа развития ДОУ, планирование работы ДОУ, документы по охране труда, приказы, локальные акты, пожарная безопасность, договоры с организациями и пр.)
Мебель;

Библиотека педагогической, методической и детской
литературы, периодических изданий;

Обобщенный опыт работы педагогов;
Документация по содержанию работы в ДОУ (годовой план, журнал протоколов
педсоветов, журнал учета поступающих и используемых материалов, документация по аттестации, результаты диагностики детей и педагогов, информация о состоянии работы по реализации программы)

Медицинский
кабинет

Осмотр детей врачом-педиатром;
Консультации медсестры;
Консультативно-просветительская работа
медицинского персонала с родителями и сотрудниками ДОУ

Медицинский кабинет

Групповые
комнаты

Организация совместной образовательной
деятельности с детьми;
Самостоятельная детская деятельность;

Проведение занятий;
Развлечения, тематические досуги;
Театральные представления, праздники;
Родительские собрания;
Семейные развлечения;
Родительские конференции, собрания;
Детские конкурсы;

Утренняя гимнастика.

Игровой уголок / уголок творческих игр;
Уголок строительных игр/ строительно-конструктивных игр;
Уголок ряжения / театрализованной деятельности;
Уголок природы;
Уголок для игр с песком и водой/уголок экспериментирования;
Уголок сенсорного развития/ логико-математического
развития;

Книжный уголок;
Уголок патриотического воспитания (старший возраст);
Уголок изобразительной деятельности;
Спортивный уголок;
Уголок музыкальной деятельности;

Уголок дежурства;
Дидактические, настольно-

печатные игры;
Конструкторы (напольный, ЛЕГО);
Демонстрационный и раздаточный материал;
Методические пособия в соответствии с возрастом детей

Спальная мебель;

Стол воспитателя; детские столы, стулья;
Методический шкаф для пособий.

Коридоры ДОУ

-приемная
комната
(раздевалка)

Информационно-просветительская работа с
сотрудниками ДОУ и родителями.

Прием детей.
Хранение одежды и обуви.

Стенды для родителей, визитка ДОУ.
Стенды для сотрудников (административные вести, охрана труда, пожарная безопасность);

Информационные стенды для родителей;
Выставки детского творчества;
Шкафы для одежды;
Скамейки.

Прогулочные
участки

Прогулки, наблюдения;
Игровая деятельность;
Самостоятельная двигательная деятельность;
Физкультурное занятие на улице.

Прогулочные площадки для детей всех возрастных групп;
Игровое, функциональное, (навесы, домики, столы, скамьи, качели, песочницы) и спортивное оборудование;
Физкультурная площадка

Название уголка

Функции

Материалы и

оборудование

Игровой уголок/
уголок сюжетно - ролевых, творческих,
режиссерских,
строительных игр

-Реализация ребенком полученных и
имеющихся знаний об окружающем
мире в игре;
-Накопление жизненного опыта;
-Социализация через игровую деятельность

-Куклы;
-Машины;
-Мебель ( крупная- ран. и мл.-ср. возраст, мелкая-ст., подг. гр.);
-Конструкторы ( напольные деревянные, лего);
-Постельные принадлежности;
-Посуда: столовая, чайная кухонная;
-Сумочки;
-Мелкие игрушки для режиссерских игр ( от киндер-сюрпризов);
-Атрибуты к сюжетно-ролевым играм;

Книжный уголок

-Формирование умения самостоятельно работать с книгой,
«добывать» нужную информацию

-Литературный стенд с оформлением (портрет писателя, иллюстрации к произведениям);
-Детская художественная литература в соответствии с возрастом детей;
-Полочка «умных книг»;
-Иллюстрации;
-Альбомы;
-Фотографии

Уголок
изодеятельности/
детского
творчества

-Проживание, преобразование познавательного опыта в
продуктивной деятельности;
-Развитие ручной умелости, творчества
-Выработка позиции творца.

-Цветные карандаши, восковые мелки, писчая бумага, краски, гуашь, кисти для рисования, пластилин, трафареты, раскраски;
-Стенд для детских работ;
-Дополнительный материал: листья, обрезки бумаги, кусочки дерева, кусочки поролона, лоскутки ткани, палочки и др.

Физкультурный
уголок

-Расширение индивидуального
двигательного опыта в самостоятельной деятельности

-Оборудование для ходьбы, бега, равновесия (коврик массажный);
-Для прыжков (скакалка короткая);
-Для катания, бросания, ловли (обруч большой, мяч для минибаскетбола, мешочек с грузом большой, малый, кегли,
кольцеброс;

-Для общеразвивающих упражнений (мяч средний, гантели детские, палка гимнастическая, лента короткая);
-Атрибуты к подвижным и спортивным играм.

Уголок природы/
экспериментирования

-Расширение познавательного опыта,
его использование в трудовой деятельности

-Комнатные растения в соответствии с возрастными рекомендациями;

-Календари природы;
-Материалы по экспериментированию;
-Стенд со сменяющимся материалом на экологическую тематику;

-Литература природоведческого содержания;
-Муляжи фруктов, овощей; дикие и домашние животные;
-Инвентарь для трудовой деятельности: лейки, пульверизатор, фартуки, совочки, посуда для выращивания рассады и др.
-Природный и бросовый материал;
-Гербарии;
-Коллекции.

Уголок ряжения/
театрализованной
деятельности

-Развитие творческих способностей
ребенка, стремление проявить себя в играх-драматизациях

-Ширма;
-Разные виды театра (би-ба-бо, теневой, настольный, пальчиковый, театр ложек и др.);
-Костюмы для игр

Уголок
сенсорного/
логико-математического
развития

-Расширение познавательного сенсорного опыта детей;
-Развитие математических способностей

-Дидактические игры;
-Настольно-печатные игры;
-Развивающие игры;
-Шахматы

Музыкальный
уголок

-Развитие творческих способностей
в самостоятельно-ритмической
деятельности

-Музыкальные инструменты;
-Предметные картинки; «Музыкальные инструменты»;
-Музыкально-дидактические игры

Уголок по патриотическому
воспитанию

-Формирование чувства патриотизма;

-Расширение кругозора детей;
-Расширение краеведческих
представлений детей, накопление
познавательного опыта

-Портрет президента;

-Герб и флаг России;
-Карта мира;
-Иллюстрации, фотографии, альбомы, художественная литература
о достопримечательностях Свирьстроя, г. Лодейное Поле, Санкт-Петербурга,
Москвы

Уголок дорожной
безопасности

-Расширение познавательного опыта,
его использование в повседневной
деятельности

-Дидактические, настольные игры по профилактике ДТП;
-Макеты перекрестков, районов города;
-Дорожные знаки;
-Литература о правилах дорожного движения.

Уголок дежурства

-Формирование навыков самостоятельности, ответственности;
-Приобщение к трудовой деятельности.

-фартуки, колпачки для дежурных;
-фотографии детей;
-экран дежурства.

-Демонстрационный и раздаточный материал;
-Методические пособия в соответствии с возрастом детей.

№

Наименование оборудования

Кол-во

1.

Холодильник для медикаментов (Nord)

1

2.

Ростомер

1

3.

Лампа настольная

1

4.

Облучатель бактерицидный настенный

2

5.

Кушетка медицинская

1

6.

Сейф для медикаментов

1

7.

Столик медицинский

1

8.

Стул медицинский

1

9.

Пинцет

1

10.

Жгут резиновый

1

11.

Термометр медицинский

15

12.

Ножницы медицинские

2

13.

Грелка резиновая

1

14.

Пузырь для льда

2

15.

Лоток почкообразный

2

16.

Контейнер для обработки инструментов

4

17.

Весы напольные медицинские электронные ВЭМН-150-50/100 А

1

18.

МФУ

1

Показатели

Администрация

Групповые помещения

Всего

Ноутбуки

ПК

1

2

3

Проекторы

1

2

3

Фотоаппарат

1

-

1

МФУ

1

-

1

Экран настенный

-

1

1

Экран на стойке

-

1

1

Телевизор

-

1

1

Музыкальный центр

-

1

1

Водонагреватель

2

2

Кол-во педагогов владеющих навыкам работы на ПК

2

3

5